Taller - Sesión 1

Por:

Jessica Contreras

1 ¿Cómo pueden contribuir los procesos educativos en la formación de individuos para que estos adquieran una cultura ambiental sostenible?

Los procesos educativos deben y puede inferir, brindado una información integral de lo que se puede y quiere ser en cada momento de la vida.

Educando en valores entre lo individual y lo social, siendo este un objetivo fundamental para trabajar en conjunto por una mejor cultura ambiental.

Además es importante mencionar que la cultura ambiental en la educación formal nos ayuda a visionar sobre el desarrollo y la prosperidad de las generaciones futuras en donde la escuela se convierte en el escenario de participación y de gestión que  permiten a los alumnos desarrollar conocimientos, valores y actitudes acordes con las necesidades de su comunidad y su entorno, la inclusión de la dimensión ambiental en el PEI, mediante los Proyectos Ambientales Escolares da la posibilidad de integrar las diversas áreas del conocimiento, disciplinas y saberes para la solución de problemas de manera interdisciplinar, y propicia la formación en el conocimiento y comprensión de la ciencia, la técnica y la tecnología, desde un marco social en donde el maestro como parte del proceso ayuda acompañando a los alumnos en sus procesos de construcción del conocimiento, de reconocimiento de sí mismos, de los demás y de su entorno, para la apropiación de saberes significativos, natural, social y culturalmente, y para la toma de decisiones; igualmente, apoyar a la comunidad en la comprensión de la problemática ambiental, contribuyendo  así mismo a la  toma consciencia  ante la responsabilidad que tenemos los individuos con el buen manejo de nuestros recursos y la protección de los mismos

2 ¿Cómo contribuye usted al fortalecimiento de las relaciones entre sociedad y medio ambiente?

Como educadora, fortaleciendo en los estudiantes el sentido de pertenencia por todo lo que nos rodea, de lo necesario e importante son los recursos que estos nos brinda, y de esta manera fomentar en ellos el habito de cuidar y respetar la naturaleza, cuidando el entorno y garantizando la igualdad y las condiciones de las personas, promoviendo las relaciones interpersonales, así como también  busco que los conocimientos que imparto desde la escuela sean significativos en la cotidianidad de los estudiantes y generen una formación en actitudes y valores acordes con las dinámicas naturales y socioculturales.